где-то читал, што школа воспитывает базовые навыки, можно сказать насильственные , надиктованные знания (учиться зубрить), институт - учиться учиться, а магистратура учиться понимать. Тобишь что-то типа песочных часов, где горлышко ( самая узкая часть) , институт.
Объясняю как помню и понял мысль, но думаю что передал понятно . ДЗ, особенно сочинения и рефераты , а в институте курсовые -это именно самые полезные и запоминающиеся знания. Если делаешь честно и сам. С нейросетями немного другой механизм, но тоже важный навык: постановка задания и требования получения действительного нужного результата- это весьма нетривиальная задача по крайней мере сейчас.