npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Hay educaciones que son productivas, hay educaciones que son indiferentes (como consumos de lujo, como saber poesía persa del siglo XIII), y después hay conocimientos que son contraproductivos, esto es, que cuanto más aprendes de ellos, más daño haces. (2/4)

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Hay educaciones que son productivas, hay educaciones que son indiferentes (como consumos de lujo, como saber poesía persa del siglo XIII), y despu...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Cuando hablamos de la educación como un bien, la educación en sí no es un bien. Depende de lo que se enseñe en ella. (1/4)

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Cuando hablamos de la educación como un bien, la educación en sí no es un bien. Depende de lo que se enseñe en ella. (1/4)

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

No pueden ser las cuatro correctas a la vez. El problema es determinar cuál de ellas es la correcta, por eso hay debate académico. Pero, desde luego, por fuerza, tres de ellas, si se aplican, tienen que ser negativas. (4/4) #PaleoLET

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No pueden ser las cuatro correctas a la vez. El problema es determinar cuál de ellas es la correcta, por eso hay debate académico. Pero, desde lu...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Por ejemplo, entre una política económica austriaca, una marxista, una keynesiana y una monetarista, tres de las cuatro tienen que ser falsas, por fuerza. Yo no digo que sea la otra la falsa, pero, desde luego, tres de las cuatro tienen que estar erradas. (3/4)

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Por ejemplo, entre una política económica austriaca, una marxista, una keynesiana y una monetarista, tres de las cuatro tienen que ser falsas, po...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Y se ven frustradas cuando podrían ser buenos médicos. Porque de lo que se trata es que sepan de medicina, porque la perfección en todo no es habitual y no quiere decir nada. Quiere decir que es bueno en todas las asignaturas, no que tenga vocación para eso. (5/5) #PaleoLET

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Y se ven frustradas cuando podrían ser buenos médicos. Porque de lo que se trata es que sepan de medicina, porque la perfección en todo no es ha...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Hay personas que sufren porque tienen vocación de médicos, son gente sacrificada, son gente a la que le gusta la medicina, y claro, se ven desplazadas porque a lo mejor tienen una mala nota en una asignatura que no tenga que ver, como literatura. (4/5)

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Hay personas que sufren porque tienen vocación de médicos, son gente sacrificada, son gente a la que le gusta la medicina, y claro, se ven despla...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Los alumnos de las facultades deben seleccionarlos las facultades, y con criterios específicos para cada facultad. (1/5)

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Los alumnos de las facultades deben seleccionarlos las facultades, y con criterios específicos para cada facultad. (1/5)

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Igual que al químico le interesa, no que sepa mucho de Aristóteles (que también debe saberlo, a lo mejor), pero sí que sea bueno en química. O al médico no sólo que sepa de medicina, sino que tenga vocación de médico. Porque esas cosas son difíciles de medir con un número. (3/5)

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Igual que al químico le interesa, no que sepa mucho de Aristóteles (que también debe saberlo, a lo mejor), pero sí que sea bueno en química. O...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

En ciencias políticas, que es la facultad donde yo trabajo, no me interesa especialmente que el alumno tenga una nota media de 9, me interesa que tenga una media de 9 en las asignaturas o los temas que tengan que ver con eso. (2/5)

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En ciencias políticas, que es la facultad donde yo trabajo, no me interesa especialmente que el alumno tenga una nota media de 9, me interesa que ...

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Y se ven frustradas cuando podrían ser buenos médicos. Porque de lo que se trata es que sepan de medicina, porque la perfección en todo no es habitual y no quiere decir nada. Quiere decir que es bueno en todas las asignaturas, no que tenga vocación para eso. (5/5) #PaleoLET

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Y se ven frustradas cuando podrían ser buenos médicos. Porque de lo que se trata es que sepan de medicina, porque la perfección en todo no es ha...

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Hay personas que sufren porque tienen vocación de médicos, son gente sacrificada, son gente a la que le gusta la medicina, y claro, se ven desplazadas porque a lo mejor tienen una mala nota en una asignatura que no tenga que ver, como literatura. (4/5)

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Hay personas que sufren porque tienen vocación de médicos, son gente sacrificada, son gente a la que le gusta la medicina, y claro, se ven despla...

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Los alumnos de las facultades deben seleccionarlos las facultades, y con criterios específicos para cada facultad. (1/5)

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Los alumnos de las facultades deben seleccionarlos las facultades, y con criterios específicos para cada facultad. (1/5)

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Igual que al químico le interesa, no que sepa mucho de Aristóteles (que también debe saberlo, a lo mejor), pero sí que sea bueno en química. O al médico no sólo que sepa de medicina, sino que tenga vocación de médico. Porque esas cosas son difíciles de medir con un número. (3/5)

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Igual que al químico le interesa, no que sepa mucho de Aristóteles (que también debe saberlo, a lo mejor), pero sí que sea bueno en química. O...

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En ciencias políticas, que es la facultad donde yo trabajo, no me interesa especialmente que el alumno tenga una nota media de 9, me interesa que tenga una media de 9 en las asignaturas o los temas que tengan que ver con eso. (2/5)

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En ciencias políticas, que es la facultad donde yo trabajo, no me interesa especialmente que el alumno tenga una nota media de 9, me interesa que ...

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Y se ven frustradas cuando podrían ser buenos médicos. Porque de lo que se trata es que sepan de medicina, porque la perfección en todo no es habitual y no quiere decir nada. Quiere decir que es bueno en todas las asignaturas, no que tenga vocación para eso. (5/5) #PaleoLET

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Hay personas que sufren porque tienen vocación de médicos, son gente sacrificada, son gente a la que le gusta la medicina, y claro, se ven desplazadas porque a lo mejor tienen una mala nota en una asignatura que no tenga que ver, como literatura. (4/5)

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npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Segundo, cualquier innovación tendría que dar una vuelta enorme. Habría que inventar, por ejemplo, vehículos como las excavadoras, que van con oruga. Eso requiere un diseño totalmente nuevo del concepto. (5/9)

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¿Qué pasa? Ahora, cuando usted elabora un medicamento, no sólo patenta el medicamento, sino todo el proceso para llegar al medicamento, e incluso patenta el círculo, es decir, las posibles fórmulas alternativas que hay, de tal forma que nadie pueda alcanzar su medicamento. (7/9)

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npub14s86...yxk4 2 weeks ago

Pues lo mismo pasaba con los medicamentos. Los medicamentos iban mejorando sobre sí mismos. La aspirina, por ejemplo, fue creada sin patente. (6/9)

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Pues lo mismo pasaba con los medicamentos. Los medicamentos iban mejorando sobre sí mismos. La aspirina, por ejemplo, fue creada sin patente. (6/9)

npub14s86...yxk4 2 weeks ago

La mayoría de cosas se inventaron sin patentes: el cristal, la metalurgia... Porque la patente es un invento relativamente reciente. ¿El señor que estuvo haciendo pruebas para crear el cristal por qué lo hizo? (9/9) #PaleoLET

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La mayoría de cosas se inventaron sin patentes: el cristal, la metalurgia... Porque la patente es un invento relativamente reciente. ¿El señor q...